Así lo aclaró la directora de Cultura y Educación bonaerense, Agustina Vila, en declaraciones radiales, frente a las dudas que generó un comunicado en el cual se permite que algunos chicos vayan al colegio a desarrollar tareas de revinculación y a reforzar contenidos.
“Los directivos de las escuelas pertenecientes a los distritos bonaerenses donde la presencialidad se encuentra suspendida temporalmente recibieron el lunes pasado un documento de la Dirección General de Educación y Cultura bonaerense llamado “Comunicado sobre continuidad de suspensión de clases presenciales” con un subtítulo “Escuelas abiertas”.
“Las escuelas permanecerán abiertas para garantizar que la vinculación de los y las estudiantes con las instituciones no se interrumpa en el tiempo que dure la restricción a la presencialidad –se lee en la comunicación oficial–. Los equipos directivos planificarán dotaciones mínimas de docentes que, de manera rotativa y en forma ordenada y cuidada, organizarán y establecerán horarios de encuentro de manera presencial con las y los estudiantes considerados matrícula priorizada”.
El mismo generó confusión en algunas escuelas e incluso motivó festejos de padres fundamentalistas de la presencialidad y cuyos hijos sólo tienen clases virtuales. Es por ello que la directora de Cultura y Educación bonaerense Agustina Vila realizó aclaraciones en el programa Segurola y Habana en Futurock FM.
“La suspensión de presencialidad es una definición de política sanitaria que el sistema educativo debe adoptar, y debe establecer escenarios para garantizar la educación en cualquier contexto epidemiológico”, dijo Vila.
Y añadió: “Las escuelas permanecerán abiertas para que los estudiantes que no cuentan con conectividad o que requieren un mayor acompañamiento puedan acercarse a buscar el material y recibir la explicación de los docentes, pero las tareas se resuelven en su casas. Las escuelas abiertas no implican clases presenciales, son encuentros con turnos planificados, individuales o de grupos reducidos”.
La funcionaria de Axel Kicillof además sostuvo: “Las clases son virtuales. Nuestro comunicado fue preciso. Si allí no definimos la duración de los encuentros o su periodicidad fue porque sería desconocer la singularidad que hay en cada trayectoria educativa que solo conoce el directivo y el docente”. Y concluyó: “Lamento que algunos comunicadores no ejerzan la responsabilidad que tienen por su trabajo. Esta desinformación sólo genera más angustia para toda la comunidad educativa”.